article crée le 27/06/2019, dernière modification le 26/07/2019

Accéder à la formation

L’analyse des besoins de formation de la personne est réalisée eu égard à son parcours antérieur, à ses acquis, à ses compétences actuelles et à son projet professionnel. La validation du projet de formation mobilise les moyens suivants :

  • bilans de compétences
  • bilans d'expertises médicales
  • période d'évaluation en entreprise

MISE EN ŒUVRE DU PROJET DE FORMATION

  • Un appui technique à la mise en œuvre du projet de formation : l'apport d'informations et de conseils sur les ressources existantes dans le territoire
  • Une accompagnement sur le plan opérationnel à la personne accompagnée dans ses démarches, si nécessaire : prise de contact avec les organismes concernés, médiation en vue de l'adaptation de l'action de formation de droit commun à la situation de handicap de la personne, aide à la constitution de dossiers d'admission, de demandes de financement

La recherche de solutions alternatives en l'absence être conseillé dans la mise en œuvre du projet de formation sur le territoire des actions visées à court terme :

  • choisir la formation la mieux adaptée en vue d'acquérir de nouvelles compétences
  • appui dans le choix de la formule (en centre de formation de droit commun, spécialisé, par alternance...)
  • contact avec un organisme de formation, appui dans l’élaboration du dossier de candidature (inscription, montage financier…).

Suivi du parcours de la personne en situation de handicap en formation :

  • Points d’étape avec la personne et l’organisme de formation pour s’assurer du bon déroulement de la formation et de la poursuite de l’accompagnement à la fin de la formation.
  • Intervention, le cas échéant, pour lever les difficultés survenant pendant la formation.
  • Co-construction du parcours avec l’organisme de formation, le cas échéant, dans le cadre de la recherche de stage chez un employeur.

Outils permettant la mise en œuvre du projet de formation

  • Mobilisation des ressources et prestations internes du dispositif Cap emploi (ateliers et entretiens relatifs à l’élaboration de projet notamment,
  • Recours à l’intégralité de l’offre de formation régionale
  • Recours possible aux prestations externes pour définir et valider le projet de formation : bilan médical et fonctionnel
  • Expertise d’un prestataire spécifique
  • Prestations de définition de parcours de formation
  • Prestations d’évaluation des compétences de droit commun (bilan de compétences …)
  • Co-construction avec les employeurs et les opérateurs de compétences dans la mise en place de parcours salariés permettant l’accès à la formation

Les partenariats